高品質(zhì)的陪伴——家園共育
時(shí)間: 2017-09-18 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 2214開學(xué)第三周，大二班召開了新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上，吳老師向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)各項(xiàng)情況，與家長(zhǎng)進(jìn)行“高品質(zhì)的陪伴”這一話題的互動(dòng)與探索，家長(zhǎng)們都表示受益匪淺，知道了要遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，在幼兒的成長(zhǎng)過程中努力做到高品質(zhì)的陪伴。
家長(zhǎng)們熱情地參加家長(zhǎng)會(huì)
在“船長(zhǎng)與娘娘”游戲環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)熱情互動(dòng)
家長(zhǎng)們?cè)诜e極地討論“如何達(dá)到高品質(zhì)陪伴”問題
最后，吳老師對(duì)家長(zhǎng)們的回答進(jìn)行分享和總結(jié)。家長(zhǎng)們都表示受益匪淺，知道了要遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，在幼兒的成長(zhǎng)過程中努力做到高品質(zhì)的陪伴。
