2017年9月19日，遠(yuǎn)恒佳溪山幼兒園迎來了精粹管理基地園驗(yàn)收檢查！這一年里，我們學(xué)精粹，做精粹，一步步走來，見證了精粹管理的洪荒之力！

在深圳市教育局推行《深圳市精粹管理進(jìn)園行動(dòng)實(shí)施方案》中，我園非常榮幸成為精粹基地園；我園從上到下，在史園長及精粹管理專家團(tuán)隊(duì)給予我們的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)下，實(shí)踐，反思，改進(jìn)，領(lǐng)會(huì)到精粹精神對幼兒園管理的重要性。集團(tuán)高度重視精粹管理，在人力物力給予了強(qiáng)大的支持。一路付出并收獲，辛苦并幸福著，我們就這樣感受著精粹管理帶給幼兒園的巨大變化。

走進(jìn)溪山幼兒園，走進(jìn)精粹博物館。從精粹簡介，精粹管理組織架構(gòu)圖、精粹管理6個(gè)要素、22條標(biāo)準(zhǔn)、精粹明星、精粹小創(chuàng)意，老師們可以一一進(jìn)行對照，層層推進(jìn)。

行在精粹，樂在精粹！

整個(gè)操場更換草皮，干凈，美觀！

自制戶外器械收納架,根據(jù)器械特征訂做，顏色管理戶外器械。直線直角，采用數(shù)字、顏色進(jìn)行標(biāo)識。

注在精粹，樂在精粹！

巧用陽臺欄桿，方便晾曬衣服，符合時(shí)間要素3.3，質(zhì)量要素4.3，空間要素2.3；幼兒操節(jié)器械：利用墻面、字母貼進(jìn)行規(guī)整，符合質(zhì)量要素4.3、4.4；樂器：采用字母貼，定點(diǎn)定位，整齊擺放，幼兒看得懂，做的到...

行在精粹，美在精粹！

精粹管理驗(yàn)收工作

當(dāng)日驗(yàn)收，以黃品新導(dǎo)師為首，針對我園教育教學(xué)（班級）、辦公區(qū)域、（各辦公室和功能室）、戶外以及公共區(qū)域、衛(wèi)生保健（醫(yī)務(wù)室、廚房、倉庫）進(jìn)行了現(xiàn)場勘察、提出問題、交流意見。

黃導(dǎo)師在檢查過程中，給予了我們專業(yè)的指導(dǎo)，提出了許多寶貴，實(shí)用的建議!精準(zhǔn)的指導(dǎo)讓我們更加認(rèn)識到精粹管理的必然性。黃導(dǎo)師耐心，專業(yè)的指導(dǎo)和寶貴的建議讓我們對精粹管理有了更多的啟發(fā)。黃導(dǎo)師檢查每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)并給予我們建議。劉國霞導(dǎo)師逐一辦公室進(jìn)了檢查和專業(yè)的督導(dǎo)。劉導(dǎo)師對我園衛(wèi)生保健的標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化、給予專業(yè)性的建議。劉導(dǎo)師對廚房和衛(wèi)生保健工作進(jìn)行細(xì)致講解，也為我園后期工作給予很好的建議。

感謝史園長和精粹導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)一路指引和領(lǐng)導(dǎo)，感謝唐總監(jiān)、彭主任和學(xué)前教育團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)。我們會(huì)在精粹路上更進(jìn)一步，我們也將爭做精粹有心人，向精粹化管理邁進(jìn)更積極的探索和實(shí)踐！