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親子閱讀，就是父母與孩子一起閱讀。孩子和父母通過(guò)書(shū)和閱讀建立聯(lián)系，增進(jìn)溝通，豐富孩子的課外閱讀。寶寶與父母一起閱讀，可以共同汲取知識(shí)，共同進(jìn)步，孩子與父母的溝通增加了，感情也會(huì)遞增，可以共同收獲讀書(shū)帶來(lái)的歡笑與共鳴。通過(guò)親子閱讀，可以讓孩子更勇敢、有自信、對(duì)知識(shí)的渴望，最后收獲快樂(lè)的果實(shí)?，F(xiàn)如今，親子閱讀已經(jīng)被很大一部分的準(zhǔn)家長(zhǎng)們所認(rèn)可和推崇。相信很多家長(zhǎng)都有一個(gè)相同的問(wèn)題，如何科學(xué)有效的和孩子一起閱讀呢？父母應(yīng)如何正確選擇孩子閱讀的書(shū)籍呢？親子閱讀有什么需要特別注意的事項(xiàng)？針對(duì)這些疑問(wèn)，遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)學(xué)前教育管理中心孫樹(shù)志部長(zhǎng)百忙之中為家長(zhǎng)們帶來(lái)一節(jié)精彩紛呈的家長(zhǎng)課堂。

在講座開(kāi)始之前，由早閱組的老師們給家長(zhǎng)們帶來(lái)了一首膾炙人口的兒歌《車(chē)兒歌》。車(chē)兒歌用一問(wèn)一達(dá)的方式讓幼兒了解車(chē)的用途，隨著輕快的節(jié)奏，家長(zhǎng)們跟隨老師們一起再一次體驗(yàn)了兒時(shí)的記憶，一邊唱兒歌，一邊做動(dòng)作。這一刻，仿佛又回到了童年那美好的時(shí)代。緊張的氛圍瞬間得到緩解和釋放，在一片歡聲笑語(yǔ)中，孫部長(zhǎng)開(kāi)始了極具感情和富有幽默感的演講。

 讓親子閱讀成為3-6歲是父母培養(yǎng)兒童閱讀的最佳時(shí)期。這一時(shí)期兒童的語(yǔ)言能力開(kāi)始慢慢形成，孩子開(kāi)始接受新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)他們眼中的社會(huì)，所以父母要有效利用這一時(shí)期，充分培養(yǎng)孩子的閱讀能力。當(dāng)然從孩子出生開(kāi)始，就可以適當(dāng)閱讀，但是要慢慢培養(yǎng)，不可過(guò)分要求，太心急。

親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鍛煉他們的口才和表述能力，拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書(shū)成為孩子的愛(ài)好和習(xí)慣。親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨(dú)自思考的能力，鍛煉他們的思維，是一種自主性的學(xué)習(xí)，在小時(shí)候就奠定了基礎(chǔ)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很大的幫助。親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流，體會(huì)到他們對(duì)自己的親情和愛(ài)，感受到母愛(ài)和父愛(ài)的偉大，對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這對(duì)寶寶的心理健康很重要。親子閱讀可以通過(guò)很多方面開(kāi)發(fā)孩子的腦力。閱讀不但可以增加閱讀方面的能力，還可以全方位的激發(fā)孩子的各方面能力，更重要的是，它起著啟蒙的作用。親子閱讀可以促進(jìn)思想乃至心靈上的交流，產(chǎn)生共鳴，從小培養(yǎng)，到長(zhǎng)大后，孩子會(huì)更愿意與父母分享自己的思想，更愿意交流。

親子閱讀《開(kāi)啟幸福童年的密碼》

 

遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)學(xué)前教育管理中心孫樹(shù)志部長(zhǎng)

早閱組老師展示兒歌《車(chē)兒歌》

家長(zhǎng)們積極參與互動(dòng)！

 

孫部長(zhǎng)講述親子閱讀的重要性

 

家長(zhǎng)們認(rèn)真仔細(xì)聆聽(tīng)

 

家長(zhǎng)參與朗讀