美好學(xué)校|辦學(xué)評(píng)估反饋,展望美好未來(lái)
時(shí)間: 2021-12-24 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 230812月9日下午,辦學(xué)水平評(píng)估反饋會(huì)在學(xué)校報(bào)告廳舉行。反饋會(huì)由評(píng)估組副組長(zhǎng)宮春霞督學(xué)主持,楊堅(jiān)組長(zhǎng)攜評(píng)估組專家參會(huì),觀察員熊琳出席了反饋會(huì)。
參加反饋會(huì)的的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有:寶安區(qū)教育局督導(dǎo)科科長(zhǎng)程學(xué)才,寶安區(qū)教育局民管科副科長(zhǎng)劉思麒,寶安區(qū)教育局第五學(xué)區(qū)教育辦匡善錦,寶安區(qū)教育局第18責(zé)任區(qū)督學(xué)長(zhǎng)廖小明,燕羅街道黨政辦余俊杰。
遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)副總裁、學(xué)校董事長(zhǎng)宋利豐先生,集團(tuán)副總裁戴桓標(biāo)先生,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)余勝倉(cāng),學(xué)校中層干部及教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表,參加了評(píng)估反饋會(huì)。
參加反饋會(huì)的還有韶關(guān)市武江區(qū)教育同行。
學(xué)校評(píng)估綜述
評(píng)估組副組長(zhǎng)龔春霞督學(xué)做了評(píng)估綜述。2021年12月7日至9日受深圳市人民政府教育督導(dǎo)室委派,以楊堅(jiān)教育工作室主持人楊堅(jiān)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),龔春霞為副組長(zhǎng),由來(lái)自福田、羅湖、南山、龍崗、龍華的市區(qū)督學(xué)組成的評(píng)估組,對(duì)深圳市寶安區(qū)標(biāo)尚學(xué)校進(jìn)行為期三天的辦學(xué)水平評(píng)估。評(píng)估前一周,學(xué)校通過(guò)張貼公告告知師生家長(zhǎng)評(píng)估的時(shí)間、要求和反映情況的方式。
評(píng)估期間,評(píng)估組查閱學(xué)生作業(yè)本660份、教師教案96份、各種工作日志、會(huì)議記錄手冊(cè)78本、學(xué)生手冊(cè)成長(zhǎng)檔案53份,學(xué)生作品256份、原始檔案資料67份、教育教學(xué)電子檔案、學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告等資料。
評(píng)估期間,共計(jì)觀課91節(jié),覆蓋所有學(xué)科所有班級(jí)、所有年級(jí)64%科任教師。訪談了董事長(zhǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、學(xué)科組長(zhǎng)、年級(jí)主任、教師及學(xué)生50人次,電訪了寶安區(qū)教育局干部、學(xué)生家長(zhǎng)、高一級(jí)學(xué)校老師、社區(qū)代表、后勤人員共計(jì)304 人次。
評(píng)估組參加了中小學(xué)教研活動(dòng);召開(kāi)教師學(xué)生座談會(huì)共6次,回收教師問(wèn)卷142份,學(xué)生問(wèn)卷447份,家長(zhǎng)問(wèn)卷1020份?,F(xiàn)場(chǎng)觀察校園環(huán)境、各教室、各功能室以及早操、早讀、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組社團(tuán)、值日、午餐、放學(xué)情況。
經(jīng)多渠道采集信息,評(píng)估組根據(jù)《深圳市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系》和相關(guān)工作要求,經(jīng)過(guò)信息匯總和充分的討論分析,形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
“學(xué)生發(fā)展”評(píng)估反饋
胡懷均督學(xué)在反饋中指出,標(biāo)尚學(xué)校學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教師,熱情大方,文明有禮;學(xué)生行為習(xí)慣良好;學(xué)生身心和諧發(fā)展良好;學(xué)生精神風(fēng)貌良好,受到家長(zhǎng)、社會(huì)、高一級(jí)學(xué)校的一致好評(píng)。在學(xué)校“美好教育”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,努力讓每一個(gè)學(xué)生享受美好教育,堅(jiān)持兒童立場(chǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)“習(xí)慣好、能力強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)” 的學(xué)生,取得的成績(jī)良好。
學(xué)生發(fā)展亮點(diǎn)突出。一是學(xué)生文明有禮,作業(yè)書(shū)寫(xiě)較工整,校園干凈整潔,教室溫馨雅致,用餐秩序井然,體現(xiàn)了良好的習(xí)慣。二是學(xué)生陽(yáng)光自信、積極向上,散發(fā)著成長(zhǎng)的力量,多才多藝,素質(zhì)佳。三是學(xué)生精神面貌好,學(xué)生們口齒伶俐,表述完整,落落大方;每天鍛煉一小時(shí),學(xué)生參與面廣,“四操”選項(xiàng)體育深受學(xué)生喜愛(ài)。
“課程與教學(xué)、教師發(fā)展”評(píng)估反饋
姚紅霞督學(xué)在反饋中指出,學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,五育并舉,嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育課程方案,踐行生本、學(xué)本理念,堅(jiān)持減負(fù)提效、以學(xué)定教,以教學(xué)為中心,學(xué)習(xí)和借鑒集團(tuán)先進(jìn)的管理模式,目標(biāo)管理和過(guò)程管理并重,實(shí)施精細(xì)化管理,實(shí)施年級(jí)組質(zhì)量承諾制,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)變革,提高課堂教學(xué)效果。
第一個(gè)亮點(diǎn)是實(shí)施嚴(yán)、細(xì)、活、實(shí)的教學(xué)管理。學(xué)校制定了兩個(gè)常規(guī)管理制度,實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科”責(zé)任制,還成立了班級(jí)教學(xué)委員會(huì),對(duì)教學(xué)進(jìn)行全面監(jiān)控,以保證教學(xué)質(zhì)量的提升。第二個(gè)亮點(diǎn)是推行三三四高階課堂模式教學(xué)改革,在課堂上看到了老師親和、樸素、踏實(shí)的教風(fēng),創(chuàng)設(shè)了一種平等、民主、和諧的課堂氛圍,引學(xué)生合作交流,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑展示,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)與習(xí)慣,提高學(xué)生的能力和成績(jī)。第三個(gè)亮點(diǎn)是打造求真務(wù)實(shí)的的教師團(tuán)隊(duì)。老師們是一支充滿激情的團(tuán)隊(duì),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,師生關(guān)系和諧,工會(huì)、共青團(tuán)發(fā)揮了積極的作用,重視專業(yè)發(fā)展,減負(fù)工作落實(shí)較好。
“領(lǐng)導(dǎo)與管理、學(xué)校發(fā)展”評(píng)估反饋
聶俊青督學(xué)在反饋中指出,學(xué)校治理機(jī)制成熟,運(yùn)營(yíng)規(guī)范。現(xiàn)任集團(tuán)董事長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記宋遠(yuǎn)標(biāo)先生是集團(tuán)創(chuàng)始人,華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)碩士,不但有扎實(shí)的教育理論功底,更有著深厚的教育情懷和堅(jiān)定的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。集團(tuán)副總裁、標(biāo)尚學(xué)校董事長(zhǎng)宋利豐先生,辦學(xué)20年,敬業(yè)奉獻(xiàn),初心不改,努力為每一個(gè)孩子的美好人生奠基。余勝倉(cāng)校長(zhǎng)用精細(xì)化團(tuán)隊(duì)管理為學(xué)校護(hù)航,學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)精干務(wù)實(shí),工作落實(shí)堅(jiān)決有力。學(xué)校管理機(jī)制成熟穩(wěn)定,權(quán)責(zé)清晰,契合學(xué)校發(fā)展。
學(xué)校注重文化引領(lǐng),辦學(xué)理念體系完整,認(rèn)同度高。“美好教育”站位高遠(yuǎn),價(jià)值引領(lǐng)功能強(qiáng)大;美好教育”理念先進(jìn),內(nèi)涵豐富一脈相承;“美好教育”用情用心,系統(tǒng)創(chuàng)生深入人心。
學(xué)校辦學(xué)成果顯著,社會(huì)高度認(rèn)可。培養(yǎng)一大批優(yōu)秀學(xué)生群體,很多學(xué)子已成為各崗位上的骨干。標(biāo)尚學(xué)校雖然地處偏僻,但是這些年在宋董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量、群眾口碑都比較好,多次被評(píng)為“深圳市優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)?!?。
“總體評(píng)價(jià)”評(píng)估反饋
楊堅(jiān)組長(zhǎng)在反饋會(huì)上作了總結(jié)性評(píng)價(jià)。在總結(jié)中,楊堅(jiān)組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):“標(biāo)尚學(xué)校已經(jīng)成為一所政府放心、社會(huì)滿意、學(xué)生熱愛(ài)、教師幸福的社區(qū)好學(xué)校,政府瞧得起、同行說(shuō)了不起、百姓上得起的社區(qū)好學(xué)校??傮w評(píng)價(jià)五好:有好的辦學(xué)機(jī)制,好的校園秩序,好的學(xué)生狀態(tài),好的師資隊(duì)伍,好的辦學(xué)業(yè)績(jī),成為區(qū)域內(nèi)中低收費(fèi)的示范化學(xué)校。
余勝倉(cāng)校長(zhǎng)做表態(tài)性發(fā)言
余校長(zhǎng)衷心感謝評(píng)估組專家三天的督導(dǎo)評(píng)估,為標(biāo)尚學(xué)校“診斷定向先揚(yáng)帆,把握機(jī)遇再出發(fā)”凝練育人理念,搭建辦學(xué)支架,重塑文化符號(hào),牽引發(fā)展動(dòng)能。學(xué)校將認(rèn)真梳理過(guò)去20年的所思所行,找出差距,對(duì)標(biāo)未來(lái),攜手共建“讓同行瞧得起,讓家長(zhǎng)上得起,讓學(xué)生笑得起,讓教師美得起”的美好學(xué)校。
宋利豐董事長(zhǎng)講話
宋利豐董事長(zhǎng)對(duì)專家組不計(jì)辛勞的付出表示感謝。認(rèn)為“專家組不僅為標(biāo)尚學(xué)校梳理出寶貴的經(jīng)驗(yàn),還對(duì)學(xué)校的發(fā)展指出了改進(jìn)的方法和發(fā)展的策略。”最后用“相伴同行的路上,慶幸有你們真好;一路有愛(ài)的人生,祈禱幸福永遠(yuǎn)”表達(dá)了對(duì)專家組的敬意與欽佩。
寶安區(qū)教育局程學(xué)才科長(zhǎng)講話
程學(xué)才科長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào):為期三天的評(píng)估緊張有序,做了大量的工作,非常有心,卓有成效,讓人非常感動(dòng)。并希望標(biāo)尚學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)取專家的建議和指出的方向,以評(píng)促建,整改完善提高,把學(xué)校辦成理念先進(jìn)、治理科學(xué)、文化彰顯、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的民辦學(xué)校。
評(píng)估組副組長(zhǎng)宮春霞督學(xué)最后給予了學(xué)校最美好的祝福。她說(shuō)道:標(biāo)尚學(xué)校在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)迎評(píng)創(chuàng)建梳理辦學(xué)思路,通過(guò)評(píng)估交流展現(xiàn)學(xué)校特質(zhì),通過(guò)評(píng)后整改激發(fā)學(xué)校潛力。有思路、有特質(zhì)、有潛力,是我們對(duì)標(biāo)尚人的共識(shí);有愿景、重文化、懂浪漫,是教育者詩(shī)意的棲居;讓每一個(gè)孩子享受美好教育,是我們教育者共同的夢(mèng)想。我們期待標(biāo)尚學(xué)校通過(guò)此次評(píng)估吸取有針對(duì)性的發(fā)展建議,繼續(xù)以“標(biāo)立世界,尚正人生”的向上姿態(tài)向內(nèi)涵豐富全面和諧邁進(jìn),也期待遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)“美好教育”的明天會(huì)更好。