為了充分發(fā)揮省級示范幼兒園的引領帶頭作用，2016年5月20日，二幼對龍華新區(qū)區(qū)級及以下幼兒園園長進行“戶外活動組織與實施”觀摩活動。為了讓本次交流活動的價值最大化，該園兩位園長及助理精心策劃，將半天活動安排的井井有條。此次活動分為觀摩與交流兩部分，流程是參觀戶外環(huán)境、早操展示、體能大循環(huán)和互動交流四個環(huán)節(jié)。

在《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《廣東省幼兒園一日活動指引》等都指出戶外活動在一日活動中的重要性，促進幼兒身心健康發(fā)展是幼兒階段的首要任務，創(chuàng)設豐富適宜的戶外環(huán)境，提供豐富多樣的體育與非體育的游戲，讓幼兒形成健康體魄、愉悅情緒。為了保證每天2小時的戶外活動，我們要有計劃、有目的、科學的開展戶外活動。二幼教學陳主任根據(jù)我園活動場地實際情況，劃分為運動場與游戲場。在運動場開展大循環(huán)活動、早操、體育集體活動、自選體育活動；在游戲場幼兒可以選擇自己喜歡的區(qū)角進行游戲，讓幼兒在快樂中獲得各種社會經(jīng)驗；運動場是在充分利用幼兒園場地空間，讓孩子達到體能鍛煉身體的效果。在陳主任進行PPT分享時，園長們紛紛舉起相機捕捉每一個亮點。

除此之外，她們進班進行環(huán)境參觀，區(qū)域材料和主題環(huán)境給園長們許多啟發(fā)，使她們更深刻地認識到：主題研討是一個循序漸進的過程，需靜下心來認真鉆研，如何選擇對孩子成長真正有價值的主題內(nèi)容來實施開展。

半天活動很快結(jié)束了，園長們表示，此次觀摩活動對他們來說可謂是受益良多，給他們印象最深的就是公明二幼老師們身上散發(fā)出來青春活力以及飽滿的工作激情。同時公明二幼園長及老師們希望通過這次活動，龍華區(qū)的園長們能有收獲與啟示，另外也給該園留下寶貴的建議，讓大家共同進步，更好地推動學前教育事業(yè)的發(fā)展，為每一位孩子美好人生奠基！