聚焦課堂 增強實效——2022長壽區(qū)高三歷史學科教學教研會
時間: 2022-09-30 作者:重慶市遠恒佳學校 閱讀次數(shù): 1704聯(lián)系電話:023-40689988
學校地址:重慶市長壽區(qū)長壽湖鎮(zhèn)旅游度假區(qū)
長壽區(qū)高三歷史學科教學教研會
主辦:長壽區(qū)教師發(fā)展中心
承辦:重慶市遠恒佳學校
2022年是重慶市新教材改革的第3個年頭,對于高三教學來說,這是檢驗教改成果的關(guān)鍵階段。在長壽區(qū)教師發(fā)展中心和長壽區(qū)各高級中學高三一線老師的鼎立支持下,9月27日,長壽區(qū)教師發(fā)展中心舉行了高三歷史教研會,由重慶市遠恒佳學校承辦。
此次活動主要分為三個主題環(huán)節(jié):一、高三復習課高效課堂的示范與探討;二、高考評價體系與歷史教學探討;三、高三講評課模式探究。
在高三復習高效課堂的示范與探討主題中,重慶市遠恒佳學校高三歷史老師,歷史教研組組長楊齊老師,為我們獻上了《辛亥革命》復習示范課,在本堂示范課中,楊齊老師根據(jù)實際學情設(shè)計了多層復習目標,先充分利用學生自主學習完成基礎(chǔ)知識學習,建立知識框架;再利用詳實史料組織學生探究來突破重難點;用典型高考例題點撥做題方法,形成能力;訓練,總結(jié)精準簡練,一氣呵成。長壽區(qū)各學校的高三一線老師們普遍認為課堂從學習目標的達成度,自主學習的效度,探究學習的深度和課堂感染力上都達到了很好的平衡,是一節(jié)受益匪淺的示范課,同時也紛紛提出了自己寶貴意見。
在高考評價體系與歷史教學探討主題中,來自長壽中學的況珍珍老師分享了《從高考評價體系看2022年重慶歷史高考》。從高考閱卷角度分析和總結(jié)教改新趨勢,強化教師轉(zhuǎn)變觀念,形成以知識為基礎(chǔ),以能力為核心,切實提高學生歷史核心素養(yǎng),以高考為導向的教學模式,實現(xiàn)精準教學。改變過去靠題海,靠經(jīng)驗等不科學的備考方式,指出了高三歷史教學模式轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性。
第三個主題,由長壽區(qū)教師發(fā)展中心樊廣宏校長帶來《高三歷史評講課教學模式探究》主題分享,從理論上解構(gòu)了復習講評課的功能、原則、步驟和方法,并給一線老師很多在操作層面上的教學指點,并特別強調(diào)了在新的課程改革中歷史教學特有的育人價值。
本次高三歷史教學研討,為長壽區(qū)各中學高三歷史老師搭建了一個相互學習和交流的平臺,也將重慶市遠恒佳學校積極研究,貫徹落實新教改的成果和自身教育教學特色展現(xiàn)給長壽區(qū)各中學校的老師們,受到了與會者的一致好評。重慶市遠恒佳學校更會以培養(yǎng)習慣好,成績優(yōu),能力強的新時代青少年為目標,高標準,嚴要求,努力提高教育教學水平。大處著眼,小處著手,以老師的專業(yè),勤奮,愛生帶動學生的終身學習和發(fā)展,為長壽的教育貢獻自己的力量。
文稿|袁瑜利 張傳勛
圖片|王仕元 蘭蘇
編輯|湖畔媒體中心
校審|程琳娜
審核|張勇