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應用
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PCK背景下散文類圖畫書研討活動通訊
從PCK的角度出發(fā)，結合貫徹《指南》和《綱要》精神，聚焦散文圖畫書讀本分析路徑、教學活動開展與指導策略研究，關注散文閱讀活動中幼兒的學習軌跡（對意境和文字的感受和體驗），關注散文閱讀活動中幼兒可能遇到的困難，關注教師給予...
時間：2016-11-08 幼教中心閱讀原文>> -
品名園 鑒特色 創(chuàng)不凡 促提升
在深圳龍華新區(qū)教育科學研究管理中心劉麗芳的組織和帶領下于8：40分到達成都市第六幼兒園在葉秀林園長和歐主任的帶領下參觀了幼兒園環(huán)境和觀摩了幼兒早操！獨特的建筑風格，優(yōu)美的園舍，環(huán)境中無處不體現(xiàn)其“三生理念”—生態(tài)、生活、...
時間：2016-11-08 遠思明閱讀原文>>
